双方家长中，必须有一方扮演黑脸，（例如设为甲方）就是到场后，不问青红皂白，责问老师或夕绣者对方絮贸键家长，抢玩具这样行为，对甲方的孩子身心造成不良影响，对话内容自行丰富。然后对方家长，深明大义，一直忍让，态度好并且道歉。然后甲方洋洋得意，这时候老师出场，点明玩具是乙方小朋友自带，然后甲方小朋友蛮不讲理，哄抢的。这时候甲方家长才觉得自己理亏，还是乙方家长有礼貌有教养。然后这样延伸深化主题，等等。强调教育小朋友有礼貌，能礼让，并且大人们府蛋在对待小朋友的小纠纷时候，也要理清楚原因等等，其他的就由你自己发挥。