本人小孩读一年级,成绩还可以,就是纪律不太好,学习精神不太集中,老是分心,我想找一间托管

想找一间托管培养下他的自觉学习能力和平常习惯,自理能力,哪一间托管好啊?什么联系方式?要黄岐,盐步附近的
匿名用户    2012-03-19 15:36    

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若你自然征团己有时间露半,尽量匪患自己陪着孩子一起成长。多监督,多鼓励他,多让他做一些力所能及的家务事。我觉得比去托管好。

匿名用户   2012-03-20 21:29
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既然习惯如此重要,哪如何养成好的习惯呢,以下一些方法是结合了我的研究与实践得出的,相信对你养成良好的习惯会有所帮助。 有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风只又生”。 什...么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。 到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。 这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。 习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。 习惯的形成大致分成三个阶段:第一个阶段是头1~7天左右,这个阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意地提醒自己去改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。 第二个阶段是7~21天左右,这一阶段的特征是“刻意,自然”,你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意地提醒自己改变。 第三阶段是21~90天左右,这个阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯,这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段,你就已经完成了自我改造,这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停为你“效劳”。

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匿名用户    2012-03-23 18:27

托管也培养不了孩子的学习习惯,更多的会有你想不到的坏习惯。 只有自己带孩子的时候注意到孩子的细节,你才会更方便的和老师交流。我们老师曾经对家长和孩子提出一个希望:每天在家里静静的做五分钟,做到了时间再延长。 你也可以试试噢,说不定有意外收获。

匿名用户    2012-03-21 13:27