还是等孩子稍微大一些在给孩子讲，现在的孩子还不太会区分现实与童话的区别。会对孩子有反作用的影响。等孩子大一些就可以区分这些了，不过，家长还是要引导孩子。引用  lucia回实蒸复道：林老师好，我有一个困扰自己很久的问题，一直都得不到一个满意回答，我发现在《安徒生童话》、《格林童话》、《中国民间故事》、《伊索寓言》这四套书中，至少有几十种杀人方法，用毒苹果、砍掉脑袋、沉潭、扎瞎眼睛、断足、剁手、骗人进陷阱……而这些书，恰好是我小时候耳熟能详的。然而现在，我真不忍心也不敢给宝宝“讲”，我不知道她那么小的心和那么单纯的眼睛里能不能容得兔阶称下这么多鲜血和残酷。很多图画书是我在宝宝还没有出生时买的。那时看到好标题、好看的封面就忍不住要买，特别是看到自己从小到大一路读过来的童话，更要买下来给她留着。那些图 书介绍中有一句话常常被反复引用：“这不仅是给孩子的故事，也包含了成年人对人生的思考。”当年我觉得能当得起这句话的童书，应该是深刻的、好的，而现在 经历了“亲妈妈”和“苹果有毒”等等事件之后，我不再这样想。我希望每天给孩子“讲”的都是美好的故事，没有任何对残酷人生的所谓思考和反映。即使现实并 不如故事指丛一样美丽纯净，即使孩子有一天终于要面对故事之外的世界。但我还是这样希望，毕竟，童年的时光太短、太短了。希望您能帮我指点一下~谢谢~