小班幼儿礼仪在一日生活中如何有效渗透"的心得体会

匿名用户    2014-01-04 17:10    

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小班幼儿一日活动各环节的礼仪内容及目标 入 园 能高高兴兴来园,见到老师会问好。 晨间活动 愿意参加活动,能与同伴一起玩。 早 操 能情绪愉快地边听音乐边跟随老师做动作。 点 心 能喝完自己的一份牛奶,并学习将牛奶袋扔入垃圾筒。 上 课 能专心倾听,也在集且近体面前大胆发言。 休 息 离开位置扬扬概时能将小椅子放好,及时拉小便、喝开水,不在室内奔跑。 户外活动 在险用规定范围内活动,按正确方法玩玩具,并学习、遵守游戏规则。 盥 洗 用自己洗手,不玩水,洗完后能及时关好水笼头。 饭前活动 在位置上安静活动。 午 餐 安静地进餐,能吃完自己的一份饭菜,不挑食,饭后会用小毛巾洗擦脸。 饭后活动 在指定的区域做安静活动。 午 睡 睡前及时入厕,能在老师的帮助下脱掉外套和鞋子,并摆放在指定的地方,安静地入睡。 起 床 在老师的帮助下,穿好外套和鞋子,同伴之间能互相帮助,能听音乐,跟随老师做动作。 午 间 操 能听音乐有精神地活动。 点 心 洗净手,在位置上安静及时吃完自己的一份点心。 离园活动 在自己位置上活动,等待家长来接,情绪愉快地与老师再见。

匿名用户   2014-01-10 22:30
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其他回答

孩子的模仿能力非常强,只要教师和家长一起将礼仪知识渗透到生活中的每一个细节,家长和教师先做到,起到表率作用,在无形之中孩子也记在心中。

匿名用户    2014-01-06 09:23

参加实践活动,亲身体会

匿名用户    2014-01-04 17:11