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根据你的叙述，可以说您的孩子是没有病理性问题的，也就是说您的孩子是正常的，但是在 智力 方面，个体差异，不同孩子生活的环境不同，其理解力和感触的能力也不尽相同。要想让孩子快点开窍，就像您说的，也不是完全没孟截有可以做的，比如说您可以让孩子服用一些补锌口服液等，可以增强大脑及中枢神经的成熟状态。此外，个人纺貌认为重要的就是在于环境的引导，建议您多以难度适中的问题对孩子进行引导、启发，渐渐的让他自己去思考，这个过程的时间长短点禁过不定，但是一定会有效果，建议试用。祝您的孩子健康快乐成长！！！
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家长不能接纳孩子的某些特质，试图去改造孩子，都源于不能接纳自己。接纳了自己，也就接纳了孩子。如果我们实事求是去分析，就会发现，即便那些我们接纳不了的特质，实际上也有其闪光点，也能带给我们益处。好坏依存，试着多看好的一面，将其发扬光大，一切便都朝着好的方向转化 。
是“心志”，是“心智”。心智成长不是你要快就快的。其中学习能力、动手能力和心理素质，都不是“勤有功”，更不是“嬉无益”。我说过， 学前教育 阶段缺失的成长经验，将在3年级以后爆发，出现学习障碍。
15岁孩子如果用功，功课压力太大，间歇时间看看《猫和老鼠》这类纯娱乐动画，大笑一番，有助放松，很好。但像《熊出没》之类的动画就没这种作用。如果是懒散孩子用功时间也看动画片，那就是教育的问题了。