幼儿园的教学方法应该只有一个，就是让孩子在玩耍中接受知识。 比如对物体的高矮进行排序，你就可以让孩子自己动手，相互之间配合着测量对方的身高，然后做好记录。最后教师把数据归纳，让孩子自己判断谁最高等等。 这样一堂课下来，孩子们因为活动不会感觉到听课的疲劳，其次能掌握刻度的知识及其应用的方法，初步学会统...计的方法，最后对结果有了正确的认识。（仅供参考，具体操作随机掌握）