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幼儿的 思维 以具体形象为主要特征。读物应以图为主，图文并茂，以帮助幼儿评索阅读活动逐步地完成从图画形象到文字符号的过渡。 图书 应以面鲜艳丽吸引幼儿的注意，内容简单具体，生动有趣，以引起幼儿的兴趣，文字优美简练通俗，以利于幼儿的理解，丰富多样的图书，使幼儿从中获得多方面的教益。可供幼儿阅读的图书极多，选购时要针对幼儿年龄特点，选购一些可读性较强的图书。三岁以前的幼儿适应选择一些以家庭为主题的简单图书，掏布三岁以后的幼儿可选择一些多种类别的图书。要多旧筝掏鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而逐步提高阅读的能力。
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你好这位朋友，很高兴为您解答。给孩子选购图书，要根据孩子的年龄来选择。一般一岁以内的宝宝我都是给他买 布书 。因为宝宝容易撕破，这样比较安全。大一点以后给他选择一般的 绘本 就行，图画精彩，文字少，宝宝非常爱看。
你好，很高兴可以帮你解答。给宝宝选择书籍，首先要适合这个年龄段的，还有就是颜色鲜艳的，文字较少的，可以动手能力的更好，希望我的回答能帮到你，祝愿你和宝宝健康成长。
你好！幼儿因为视觉和手、眼 协调能力 的发展，眼睛已经能注视一样东西，并且掌握物体或图形的轮廓以及分辨不同的形状。父母可选择画面清晰、色泽鲜明、造型简单的图片，如看图辨物之类的书或图片。图书最好贴近生活，而题材最好能引起亲子间的对话和引发孩子的好奇心。3岁的孩子以及能与父母或熟悉的人用语言沟通。3岁...