我是烟台一个6岁孩子的妈妈，年初开始学习4S 早教 技术的。那个时候我每天都处于焦虑之中，不知道是不是很不幸运，我儿子的问题特别的多，大脑和木头一样反应特别慢， 胆小 ，在外面都不敢说话，在家里却脾气大的很。不怕笑话，我都打算带他去看心理医生了。一个同事推荐我学习4S早教技术，因为我参加过很多兴趣班，也揭悼称听过不少老师的课程，我觉得我道理都懂，一直没有开始学习，后来实在没有办法了，就抱着试试的态度，开始学习4S早教技术。学习第一天，我就感觉这个课程和其它课程不同，觉得其它课程偏重于讲道理，而4S早教技术偏重于解决问题。第二天我思考问题的焦点开始从孩子身上转移到自己身上，我隐隐感觉到是自己有很多地方没有做好。第三天开始，我发现自己根本就偏离了教育的正确轨道，在孩子面前完全是表达情绪。从第四天开始，我就开始改变。《4S早教技术》整个就是一套系统的早教问题解决方案，它的理念和方法是我从来没有听过的。我香丛按照4S早教技术中“孩子与世界掏舞互动规律”，从孩子行为，语言，表现去分析孩子问题的根源，开始制定解决方案和计划，先从内感官训练开始，再从自我价值培养入手，同时对孩子态度和学习动力方面进行调整。半年过去了孩子想变了一个人。我想对全国的妈妈我内心的感觉，孩子是自己的，0-7岁孩子大多在家长身边，孩子的变化是随时的，我觉得最重要还是家长要懂教育，任何人都替代不了家长的作用。