请教幼儿专家,为什么我儿子跟同龄别的孩子不太一样?

我儿子14个半月,昨天带他去早教中心,上课的孩子有六七个,都是13~15个月之前的孩子,老师在前面唱歌、玩玩具等,就是一般的蒙氏课。上课的时候其他小朋友爬来爬去,走来走去,都很活泼,可是我儿子一动不动的看着老师,表情看上去像是看呆了似的,给他看巧虎也这样,一动不动,眼睛都不眨,必须要我用手在他眼前摆一下,他才眨眼,有一次没注意帮他眨眼,他竟然看到眼睛流泪!如果打扰他了,他就很不高兴,我不知道这么小的小孩,这种表现正常吗?是注意力太过集中还是他有别的问题啊?因为我看他表情好像是呆了似的。没去上课没有比较我还不觉得怎样,可是去上课一看,别的孩子都不这样,看到老师拿出新奇的玩具,一般都要去拿,我儿子也不去拿,只是呆呆地看着老师,应该是在听课吧。。。 还有一点他跟别的孩子也不一样,一般小孩拿到什么东西都要放到嘴里,可是我儿子长到14个半月了,很少把东西放到嘴里,这次上课,有一项捡豆子,别的家长都忙着组织孩子把豆子放到嘴里,只有我很清闲,因为我儿子压根不往嘴里放,只是捡起来放到老师发的小碟子里。因为我听说小孩子都是通过嘴巴认知世界的,那我儿子通过什么的??我也有点担心,他不用嘴巴会不会不能很好地感知呢?? 希望有经验的专家帮我分析一下,万分感谢!!
匿名用户    2008-04-14 10:16    

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关于你的第一个问题,有些细节要弄清楚: 1、孩子平时能正常眨眼吗?睡觉时能闭眼吗? 2、孩子在家的表现也是这样吗? 3、孩子平时有没有什么特别感兴趣的事物? 4、孩子和外界的交旧布流多吗? 至于你的第二个问题,不必太担心,通过嘴巴认知世界也不是绝对的,从“只是捡起来放到老师发的小碟子里”看,孩子是在按照老师的要求游戏,说明孩子的语言理解能力的发展比语言表达能力的发展快,虽然还不会很好的表达,但已经能理解老师的语言了。 再给你一个忠告,对待孩子的教育是应当重视,但不必过于紧张,家庭教育就象小鸟,需要的是翅膀,而不是锁链,过于紧张也是一种负担,不管是对家长,还是对孩子。 把上面需要说明的细节说清楚,我会继续关注你的问题。 祝你的宝宝健康!快乐! 你的问题补充排除了生理和心理方面的因素,从你对掏狗掏孩子的描述上看,孩子的确很聪明,不同于其他孩子的只是对周围世界有着强烈的好奇心和求知欲,这样的孩子,我们一般不会有为他不喜欢学习而烦恼的机会,但是,家长一定要注意及时正确的引导好孩子的这种求知欲,如:喜欢看汽车,可以和他讲讲汽车的名称、唱唱有关汽车的歌曲、还可以准备一些汽车卡片,和孩子一起玩按要求取卡片的游戏;喜欢看大孩子玩,可以鼓励他和大孩子交流互动;喜欢看巧虎,可以鼓励他学学巧虎里的对话和活动,或是和他一起扮巧虎,总之,就是要善于抓住孩子的兴趣点,及时的给他各种信息,以满足他的求知欲,还有从喜欢看自己宝宝照这一点看,孩子的自我意识也很强,作为家长,在孩子的成长过程中一定要引导孩子正确的认识自己。 面对新鲜东西看呆也是正常的现象,虽然当时发呆,但过后会有行为反馈,当然,这种反馈也不是很快就有的。 孩子还小,需要发展的方面还很多,除了认知能力的培养,语言能力、动手能力、交往能力、运动能力等等也是很重要的,对孩子的教育,“随机优于刻意,引导优于要求,宽松优于严格”,科学健康的家庭教育不仅能让孩子健康快乐的成长,也能让家长一起成长,其实,家庭教育的任务就是教孩子辨别是非,学会做人,培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,亲相这一点和幼儿园的教育目标是一致的,孩子不久也该上幼儿园了,家长一定要配合好幼儿园的教育,试想一下,能辨是非,会做人,有良好的生活习惯和学习习惯,而且从小就如此聪明、专注,这样的孩子学习能不好吗? 孩子的成长是一个漫长又短暂的过程,你和你的宝宝共同去享受这个美好的过程吧! 其实,家庭教育不需要我们的监督,需要的是我们的智慧。

匿名用户   2008-04-16 08:36
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孩子平时接触的人或物太少了 第一次接触这样的事情 太过专注 我想慢慢就好了 你再观察几日 看看

西门和泽_YrFs    2008-04-14 16:57