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第一做截印个应该是这样,一捆+2个然后要拿走4个。然后我们就先把2个拿走发现不够,我们就还要在一捆里那走2个。。。画出来应该是8个挨着一起 就是一捆还剩8个 第二个应该是先就将一捆拆开 直接在10个里面拿耀减走4个就还剩6个 后面画6个散的加2个 第三格应该是画4个加8个 或者4个加6个加2个。要表达合起来也是12个 这个题应该是要锻炼小孩子从多个方向思考清则问题,思维的发散而不是只是一个方向~~~希望家长多多从个方向引导~~~~
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这实际上是用画图来代表数字计算,前两幅图并不要求画出结果,只是表示是一道求减法运算的题,这三幅图是一道题,或者说是一道题的不同阶段。第一幅图是出题,1捆和两根减去8根;第二幅图是把一捆解开,变成10根,就是借位的意思,表示当各位不够减时,把十位的一捆解开,变成10根;第三幅图是从十位变出的十根里减去...
其实,第一道会不会是一捆代表10个,第一个大格子分两个小格子.那就是12-4=8 之后第二个的大格子里面也有两个小格子,前面是10 后面是2, 还是12-4=8 之后有个箭头跑到第三题.第三题的大格子前面是10根,后面是2根,答案就是12 不知道对不对,纯属判断.