幼儿园拼玩识字总结
匿名用户 2014-06-13 21:29
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拼玩识字是结构分析识字法,是成人擅长的先局部后整体的认知模式,违背儿童擅长的先整体后局部的认知模式,因此识菠做俗字效果差。因为是儿童动手拼玩,对孩子的语言交流能力的培养没有帮助。 龙脊游戏照相成语识字就是回避了诸多识字法的不足,专业系统高效以培养儿童阅读兴趣习惯的快速识字课程: 1 大量快速:4-8岁,2次/周,4-6个月识字2千5-4千,5百成语和1千常用百科词汇;幼儿园儿歌识字,少差慢费,3年识字3百;小学笔画识字事倍功半,3年识字2千; 2 快乐学习:游戏教学照相识字,疯玩45分钟不小心识了几十个字。幼儿园小朋友身体不适时不愿去幼儿园但不愿落下龙脊识字课,小学生来之前恐惧排斥,来之后乐不思蜀。 3 自主学习:不仅能看书,而且享受阅读,爱上学习,自然远离包装食品、奇装异服和动漫游戏。 4 学习能力:注意力、记忆力、模仿力、洞察力寸蛋、想象力、思维能力和适应能力大大改善,学告降习能力大大加强。不仅语文学习好,而且数理化理解力很强。 5 修身养性:养成绅士淑女范:阳光健康、开朗淡定、童趣但不幼稚、成熟但不世俗、自信但不自傲、自尊但不自私。
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