《幼儿心理学》 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 本书是幼儿心理学课程的教材，其主要任务是使学生能够掌握幼儿心理发展的基本特点，幼儿心理学的基本理论、研究方法，以及根据幼儿心理发展规律进行相应的活动设计和教学训练，促进学习者在学习与实践中全面、系统、整体地理解和运用幼儿心理学知识。 在结构上，本...书由总论、幼儿认知发展、幼儿个性和社会性发展、幼儿心理与教育四大部分组成，描绘了幼儿心理发展的整体性。 在内容上，本书既反映了当代幼儿心理学研究的新进展、新动向，又注重理论联系实际，即基于幼儿的心理发展特点提出培养各种心理能力的措施和活动方案。 本书供高等院校学前教育专业学生、幼儿师范学校学生使用，也可供广大幼儿教育工作者、幼儿心理研究者、幼儿养护人员以及其他与幼儿发展相关的人士参考。

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现在出的叫《早教革命》的书，适合0到6岁的孩子

你认为书本的知识越多,对孩子越好吗? 与其选择好的书籍,不如选择好的教育学校来启发孩子的潜能!

孩子的教育如果用书上的只是参考，如果真正的想教育孩子的话，要看是哪个阶段？因为不同阶段的孩子心里是不一样的。