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这个年龄的孩子，主要从听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等方面给他一些刺激。这些在日常生活中很随意就带进去了套丛，不需要很慕夕唤刻意去实施。比如，给孩子近毫换尿布的时候，用生动有趣的语言描述一下你正在做的事情，以轻柔而充满爱意的方式去照顾他，这本身就已经是在对孩子进行早教了。吃喝拉撒都是早教。
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其他回答
不用这么早吧，给孩子听听音乐？
其实从宝宝出生开始就在对她实施早教，不是吗？用几个小玩具引导她注视，移动玩具训练眼球追踪、移动声响训练听力和声音追踪，再如抚触……，这都是早教。孩子各种能力的发展在不同阶段有不同的“窗口期”，如何给她最好的学习？从育儿书上可以得到有用的启示与指导，学习，你就不会迷惘。