要看你关扬兔吴于什么课程，是认识图形还是点数，有很多不一样的课程，他的设计意图也不同。 例如：认告急识圆形险浅，设计意图可以写：让幼儿通过对圆形的认识，感知的生活中圆形物体的存在与运用。