我认真地看了你上次去幼儿园的实践活动安排，其实在这里我想给你一点小小的建议，因为大学时我曾是学校环保志愿者协会部长，曾多次组织过多次去小学校环境教育活动。但多数是3年级以上的学生，越小的孩子组织他们集体的活动节目越困难，因为在现场有活动场面你控制不了的，特别是在校的大学生去组织的小学生活动。 1，首先要制定活动计划表，你说的活动控制在一个半小时之内。你就得多准备点活动种类，然后现场见机行事。挑选学生喜欢的有氛围的活动。还有就是事先你们5个人必须要分工协作好。如做主持活动的，发放小礼品的，表演节目的等等。 2，你们这次去正好是上海世博会期间，你们的主题最好选择和世博有关，你好像也是这么想的，其实我觉得选择：“绿色环保，低碳生活”比较好，切合这次世博主题，呵呵。这也是我作为一个环保志愿者给你的推荐吧。 3，越小的孩子在做活动和答题的过程中，都希望有奖励，这是我的心得体笼亲会，我们每次去小学都带点糖盒巧克力什么的，孩子们答题氛围强啊。 4，这就要谈到活动了，现在幼儿园应该都有能播放短片的电视吧，特别像上海那边，你想你们可以在网上下载一些世博的短片和图片，在从中可以设计几道小题目，和绿色环保有关系的都可以。答对的有奖励。在从中又可以激发小孩子去当小小志愿者啊。比枯燥的和这么小的孩子讲大道理太难了。 5，现场可激发孩子们来表演自己的节目，要他们成为绣眨套活动的狼搂主人。 6,游戏推荐---抢凳子坐。幼儿园每个小朋友应该都有一个小凳子。比如5个小朋友参加活动，就准备4张凳子，然后小朋友围着凳子转，主持人说停，小朋友们开始抢座位，最后肯定有个小朋友没有位子，就被淘汰了。然后再撤一个凳子，就4个了，现在就5抢4，依次类推。最后就会是俩个人PK了，呵呵。带大家活动的好游戏，注意安全，增进友谊，应该没问题，大家都要奖励，呵呵 7，准备小奖状，给整场活动中表现最优秀的小朋友颁发，要他们幼儿园的老师发，很有意义的。 我给你的建议就以上，总之：提前做好安排，选好活动主题，激发和带动孩子为主，大道理为辅。 衷心的希望你们的活动圆满的完成！