孩子不爱学习。 反过来说如果学习这件事是他内在需求想要做的事、简单说就是内在动力——兴趣。 那不难。 所以很多让孩子怎样爱上学习都是跟内在动力有关，因为这是个根本原因。 兴趣是家长引导出来的，更成长环境的周边影响也密不可分。 家长想让孩子对哪一科感兴趣，就得在哪方面出力了。关键是要在生活中巧妙的引导孩子。目的性不要太强。 再就是不要忽略孩子，要给孩子安全感，一个内心得到满足的孩以铜抗子才有精力对这个世界产生好奇，才会有探索的欲望。陪孩子说说话，他渴望什么？他需要什么？如果他有要求家长买什么东西，一定要他自己订立目标，这个目标或难或易家长都不要干涉。只要他达到目标就满足他。 再就是给孩子一些独立的时间和空间。他可以对自己的人生负责。 学习是为了他自己，不要将这个动力转换成工作、房子、未来。。。 现洞葛如今的孩子，从生活到学习，条件都是无可挑剔的，可是，总有好多的孩子不愿意学习，甚至这成了一种普遍的现象。蔡老师说，孩子不爱学习，是家长缺乏教育智慧的结果。究竟怎样才能让孩子有优异的学习成绩\?只有一点，那就是让孩子爱上学习 激发孩子的好奇心。 孩子天生充满着强烈的好奇心，对任何新鲜的事物都特感兴趣，都想探个究竟。孩子会经常问出一些有时连家长也难以回答的问题。现在许多家长都知道要积极回答孩子的问题，不能抹杀孩子的好奇心。但真落到实处，是不是都能做到不厌其烦，尤其是在情绪特别差的时候。有许多家长，我亲眼见到，在孩子问为什么的时候，会不耐烦地说：“去，去，小孩子知道什么”或以“不知道”来塞责。——其实，这样的事，我也做过，想来真是挺对不住儿子的。有的家长，甚至随意对孩子发泄情绪，当心情不好的时候，会对无辜的孩子大发其火。让孩子的心理感到莫名的恐惧，以至孩子再也不敢在大人面前问一些好奇的问题了。如此，对孩子的心理和性格的影响是极大的，更别说是抹杀他的好奇心了。我同事的孩子也四周岁，一天同事在办公室对我们讲，她让儿子算3加3,教了几遍儿子都算不对，她便生气打孩子，孩子就是不哭，她便越发地生气，更用力打，甚至吓唬孩子说把他仍到门外，孩子最后吓哭了。我听完后骂她疯了，她也挺后悔。可能当时她心情也不很好，但这样对待孩子，势必会吓到他，更会影响他对学习的兴趣。幸亏就这么一次，要是常此以往，那我相信孩子一定会发展为“悼宝谈学习色变”的。更别说他对新鲜事物的好奇了。