教学目标： 1、通过儿歌了解有关鹅的知识经验，能口齿清楚地念儿歌。 2、有进行模仿表演。 教学准备：自制纸偶白鹅(白色身体、红帽子)、大白鹅的头饰 教学环节： 1、师：今天我们小二班要来一位客人，你们想知道它是谁吗? 2、出示大白鹅指偶，引导与鹅大哥问好。 3、师：刚才鹅大哥和讲了许多悄悄话，我把它告诉我的话编成了一首好听的儿歌，你们想听吗? 1、教师边演示指偶边念儿歌，幼儿看指偶表演。 2、提问： (1)鹅大哥长了什么样? (2)鹅大哥是怎样走路的?(引导幼儿说说学学大白鹅走路的姿势) (3)鹅逝印大哥是怎样唱歌的?(引导幼儿学大白鹅的叫声) (4)请幼儿猜猜大白鹅“哦呜!哦呜!”在唱什么歌? 3、教师再次完整朗读儿歌，幼儿跟念。 4、纪劳教师表演指偶，刺唤战幼儿念儿歌配音。 1、幼儿头戴大白鹅头饰，模仿大白鹅的叫声和鹅走路的姿势。 2、幼儿根据儿歌内容自己创编动作。 3、请个别强的幼儿边念儿歌边表演自己编的动作，其他幼儿模仿表演。 附儿歌：鹅大哥 鹅大哥，鹅大哥， 红帽子，白围脖， 摇摇摆摆上山坡， 请你进来坐一坐， 我要问问你， 哦呜!哦呜! 唱的什么歌。 希望喵喵能够帮助到您哦！