口吃的病因： 1、模仿他人口吃。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的，口吃的感染性和很强，孩子们之间互相模仿，和口吃的人经常接触，因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿，都容易学会口吃。 2、父母对子女言语能力的形成要求过急。当孩子学话时，作过多的矫正，或采取恐吓手段逼迫孩子学话，进行斥...责、嘲笑，使儿童紧张，害怕说错话，说话时压力很大，失去信心而发生口吃。 3、父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，操之过急，忙于矫正而形成了口吃。 4、父母强迫左撇子改用右手时，往往也会发生口吃。 5、突然的精神刺激，如受惊吓、过分的受罚、环境突然改变，亦可导致口吃。怎样矫正口吃由于口吃病是心因性疾病。 口吃绝对不会遗传，他的发生多与紧张，模仿有关。两岁多的正处于学说话阶段，而他的逻辑思维水平已超过了语言发育水平，所以有时孩子无法用语言来正确表述其想法，由于着急会出现口吃现象。另外家中有人口吃，对孩子也有潜移默化的影响。建议孩子出现口吃时，家长不要过于紧张，应鼓励其放慢语速，第一个字可适当拉长声音，这样经过一段时间即可纠正。

口吃的病因： 1、模仿他人口吃。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的，口吃的感染性和很强，孩子们之间互相模仿，和口吃的人经常接触，因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿，都容易学会口吃。 2、父母对子女言语能力的形成要求过急。当孩子学话时，作过多的矫正，或采取恐吓手段逼迫孩子学话，进行斥...责、嘲笑，使儿童紧张， 害怕 说错话，说话时压力很大，失去信心而发生口吃。 3、父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，操之过急，忙于矫正而形成了口吃。 4、父母强迫左撇子改用右手时，往往也会发生口吃。 5、突然的精神刺激，如受惊吓、过分的受罚、环境突然改变，亦可导致口吃。怎样矫正口吃由于口吃病是心因性疾病。 口吃绝对不会遗传，他的发生多与紧张，模仿有关。两岁多的正处于学说话阶段，而他的逻辑思维水平已超过了语言发育水平，所以有时孩子无法用语言来正确表述其想法，由于着急会出现口吃现象。另外家中有人口吃，对孩子也有潜移默化的影响。建议孩子出现口吃时，家长不要过于紧张，应鼓励其放慢语速，第一个字可适当拉长声音，这样经过一段时间即可纠正。