手工动手类的活动，做完了可以让孩子送给家长，或装饰教室，难点的手工还可以请家长和孩子一起做，既增进感情，教师讲得也不多，也不易出错。不像其他活动，提问回答时会有没点到的孩子，家长会不满；游戏类的，怕孩子看见家长来了会比较兴奋，不大容易规范纪律，好放不好收（常规特别好的例外）这种手工课，大家一起动手一...起展示，又容易让孩子体验成功。当然，老师自身有什么特长课的，也可以上，主要是让家长看见孩子的进步。