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5岁孩子也能设计机器人？不可能吧？是不是商家促销某个产品的宣传活动？搞得大家如暖乐此煞有介事？就当玩玩，玩过就算，只要家长不当它一回事，孩子渐锅源就不会太计较输赢。别和5岁孩子谈挫折教育，这还不敲务是时候，没有必要。
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让孩子体验一些可以承受的失败经历，比如没有考好，比如和同学吵架，另外，建立孩子的责任心也是锻炼孩子内心承受压力的有效途径。例如让孩子自己的事情自己做，让孩子参与家庭劳动，家庭建设等等，还有学会帮助别人和欣赏别人也是提高自身内在的勇气。
你先整理一下空白无用的鼓励和表扬，这些多了没有什么好处。进步了才表扬，否则就不用。鼓励任何时候都没有用。任何时候都不需要挫折教育，否则就是虐待孩子。
你先整理一下空白无用的鼓励和表扬，这些多了没有什么好处。进步了才表扬，否则就不用。鼓励任何时候都没有用。任何时候都不需要挫折教育，否则就是虐待孩子。
让孩子体验一些可以承受的失败经历，比如没有考好，比如和同学吵架，另外，建立孩子的责任心也是锻炼孩子内心承受压力的有效途径。例如让孩子自己的事情自己做，让孩子参与家庭劳动，家庭建设等等，还有学会帮助别人和欣赏别人也是提高自身内在的勇气。