如何激发孩子学习数学兴趣

匿名用户    2016-08-18 13:13    

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1、观察孩子的兴趣,并给予他们鼓励。 2、给吉碗孩子发言权。比如你认为孩子会喜欢越野滑雪,但他们所有的朋友都喜欢速降滑雪,请让孩子两者都试试。 3、参加你们可以一起加入的活动,如手工课或烹饪课等等。你有很多选择。 4、如果孩子对某个爱好感到厌倦了,不要责骂他,也不要强迫他继续下去,让孩子知洞减道,即使你花钱给他买了装备,他也有权改变主意。 5、如果孩子想参加一个团队运动,要提前和他谈一谈一个人对于团队的责任,如果有人不参加训练,或者半途而废,会给团队造成很大的勒铜肆损失。 6、在4一H组织的许多孩子将饲养宠物作为爱好。你可以协助他们,这样他们可以从每天的任务中休息一会儿。

匿名用户   2016-08-18 13:29
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用生活中的数学问题——如花钱、找零钱等、单价、总钱数…… 关键还是要看孩子本身的兴趣点!

匿名用户    2016-08-18 13:18

如何培养孩子学习数学的兴趣是不少家长关心的,下面,我们就一起来看看怎样培养孩子的数学兴趣。要使孩子对数学产生浓厚的兴趣,首先必须加强学习目的性的教育,使孩子有学习的自觉性,懂得要有目的地去学习数学。培养孩子学习数学的兴趣,可从以下几方面入手:1.创造应用机会,激发孩子的学习兴趣数学是一门应用很广的学...科,家长要使学生了解数学知识的价值,从而产生学习兴趣。小学生对于学习数学开始会感到枯燥无味,应该从多方面启发,并通过演算题目,使学生了解到数学与自然科学、工程技术、经济建设及日常生活有着密切的关系;对学生可以直接应用的数学知识、技能,应尽可能地创造实际应用的机会。例如,一年级学生学了元、角、分以后,家长可以通过让孩子买小商品的办法熟悉元、角、分。2.引导动手操作,培养孩子的学习兴趣孩子的特点是活泼好动,他们的思维发展处于从形象思维到抽象思维的过渡阶段。因此,在教学或辅导时,必须创造条件,让孩子动手操作,通过摆弄学具,帮助孩子获取知识,解决问题。3.创设问题情景,激发学习兴趣提起数学,孩子常会联想到艰苦的思索、繁难的演算、复杂的逻辑推理,因此认为数学学习是一种枯燥的、艰苦的劳动。其实数学教材有它自己的特点,蕴含着可激发学习兴趣的很多因素。教师和家长应挖掘这些因素,充分发挥教材中内在的潜力作用,创设问题情景,激发学生学习兴趣。4.开展竞赛活动,提高学习兴趣数学学习往往需要通过一定的练习来掌握它的概念、法则、公式等等。在练习中,同一类型的计算题可能使学生感到厌倦,变形的应用题可能使孩子感到头痛。由此,有的孩子往往对数学学习失去兴趣,以至于将数学学习视为负担。因此,应根据孩子的特点,特别注意练习的形式,使孩子在愉快的气氛中达到预期的训练效果。开展多种形式的比赛活动,是提高孩子学习兴趣的手段之一,因为好胜心强、不甘落后是每个孩子的共同特征。在竞赛的过程中,这种心理因素能激发学生积极动脑、动口、动手,从而达到训练的目的,提高学习兴趣。家长要积极支持,热情鼓励孩子参加竞赛活动。

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匿名用户    2016-08-18 13:16