儿子两岁半了,特别胆小,特别粘人,上幼儿园四个月了还是哭

儿子是今年春季开学送的幼儿园托班,当时刚满两周岁,到现在已经4个月了,每天早上送去的时候还是哭。之前一直去半天,这个5月开始是一整天去了,老师说午睡醒来开始是不哭的,上午还是时不时的要哭,找妈妈。在幼儿园的时候他都是特别胆小,不会去和小朋友玩,显得特别得孤单。入园到现在园方已经给儿子换了三个老师了,第二个老师带了两个多月,比较得熟悉,而且是在楼下,有滑梯等玩具放在那,那一段时间儿子是比较习惯的,能跟这老师学一些舞蹈,读一些书,自己会去玩玩具,每天去接得时候看他都是比较开心得。上星期又换到小小班去了,换了一个老师,儿子又不习惯了,除了哭就是自己待在角落,看着都心疼。下午去接得时候都不愿在幼儿园多待一阵,一看到我来了就马上要我带他回家,叫他玩下玩具他也不肯。每天早上就说我不去幼儿园,我不想去老师那里。问他为什么,他就说要跟着妈妈,跟妈妈去上班,跟爸爸去上班。他的意思就是不离开爸爸妈妈,儿子从出生到现在一直都是我一个人带,我其实也不会宠着他,但他就是特别的粘我,不管到哪个朋友亲戚家里,他都是害怕我会离开。但带他去外面玩的话他又玩得很好,又很大胆,但也不会去找陌生得小朋友玩。就这点我特苦恼,现在两岁半了,还是这样,去幼儿园还哭,哭了整整四个月了,如果妈妈不在,还是不会主动和其他不熟悉得小朋友玩。
匿名用户    2013-06-03 10:41    

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专业教师为你解答抹蛇。(知识就是力量!) 你好,可怜天下父母心,你的心,我懂! 实际上孩子并没有什么错,你懂的! 问题:孩子缺乏安全感,归属感,无法融于集体,这是谁的责任? 实际上,一般10天左右,孩子就能建立起对幼儿园的熟悉与信任,融入集体。第二任老师在位时,为什么孩子好多了呢?这就说明其余老师的教育方法还有许多需要改善的地方。 问题既然出来了,我们也不能全部要求老师怎么做(当然也可以与老师交流,但方法要委婉,因为孩子在人家那里就读,键岩你懂的。 ),作为家长也可以努力的。 1、即使他哭,也不要主动走进幼儿园去安慰,否则孩子下次会产生错觉:只要我哭,妈妈就来安慰,老师的工作会更加被动。 2、多与他交流幼儿园的开心事,慢慢地培养他对幼儿园的兴趣。 3、多鼓锅梨栋励,比如今天表现良好,夸奖他:“你真棒”,或者物质奖励,培养他坚持的精神。 希望可以帮到你。 亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐! 如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,(我也急需升级)谢谢 如有疑问请追问,祝宝宝健康成长!

厚清绮_WD6A   2013-06-03 10:51
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我女儿当初上幼儿园哭了半年,后来有个小朋友主动向她伸出了友谊之手,两个人成为了好朋友,在班上有了一起玩的伙伴,她就很喜欢去幼儿园了。

匿名用户    2013-06-03 21:42

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毋鸿彩_J1C4    2013-06-03 11:43

我个人觉得这不是胆小的问题,是小孩的安全感还没建立好.平时不要吓他,特别是不要说一些"如果你怎么怎么的,爸爸妈妈就不要你了之类的的恐吓的话".等小孩有了安全感之后,他就不怕了... 有耐心地去等待和引导,给孩子多一点时间...

匿名用户    2013-06-03 10:58

大概是你们溺爱他了,之前没有适当培养锻炼他的独立能力,现在开始慢慢锻炼他吧,不然以后更难办,以后的路还很长,从现在开始,还不算晚,耐心点,不要急于求成,耐心锻炼他,时间长了,就好了,买点这方面的书多看看,找个合适的方式,千万不要适得其反。祝你早日摆脱这个烦恼

匿名用户    2013-06-03 10:44
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