您好！教3岁小孩和6岁小孩方法完全不同沃蛋破！ 3岁孩子母语还未形成完整的语言体系，可以按照双母语丰躬的教法来教，效果比较好，主要是情景式语言训练，假设你就是孩子的妈妈，教他说话就可以了，可以建立自然的语言反应，即首先是听懂，然后是自然模仿，逐步地小孩子就能开口说汉语了。这一阶段对老师的要求不算很高，只要孩子喜欢你，你也喜欢孩子，两人经常在一起说话、玩游戏、看图片会话即可，你也不一定要有朝鲜语基础。 6岁孩子母语体系已经建立，必须按照炼愚儿童的外语教学方法来教了，所以你最好能精通朝鲜语，否则会很困难的。可以从汉语简单会话和汉语拼音教起，建立单词——基本句型——复杂句型的外语架构，然后通过不断丰富词汇量，以及对句型掌握程度的熟练，提高孩子的汉语水平。