孩子的总体表现是缺少自信。一般有这样行为的孩子，几乎都有一个严厉的家长，但是，家长往往不认为自己严厉，其实，这是因为孩子的承受能力和家长对孩子的要求和期望之间有一定的差距造成的。先说孩子的行为表现，这样的孩子，一般是， 记忆力 好，方向感强，逻辑性强，条理性强，自理能力比其他孩子好，计划性强，自控力好的孩子。这样的孩子，成绩非常好，容易出高考状元。他们擅长棋类和乐器。但是，他们的缺点是缺少知心朋友，不会主动结交朋友，在人群中，不太自在，不表现自己，总是等别人发现自己，并关注到自己。对别人对自己都比较挑剔，不够随和宽容。以后写作文可能会有点困难。可能爱哭……孩子在 幼儿园 安静，是因为孩子不自信， 害怕 权威，害怕老师，不敢主动表现自己。对自己要求高等等，都是因为家长对孩子要求比较高，让孩子害怕失败，不敢面对自己的错误和不好，所以他们会承受不了，面对一点点的挫折，都会发怒，以此来发泄自己心中的压力。这样的孩子，要多理解孩子，当孩子发怒的时候，往往是孩子最心虚的时候，因为他们做错了，感觉不好，这个时候，父母不要关注孩子的怒火，而是要理解孩子怒火背后的原因，多理解和安慰孩子，让孩子知道，不管怎样，你对他都很满意，都很喜欢，你都能接受孩子的一切。要允许孩子发怒，因为这是他心理压力宣泄的一个方式，不要对此加以批评。一旦你能包容孩子的怒火，孩子就慢慢有安全感了，就不会经常发火了。不要冷处理，而是要搂着孩子，安慰他：你很难过吧？我能理解，你希望自己做得更好，现在这个你自己不满意。其实，没有那一个人一下子就能做得命用评很好的，都是要慢慢积累经验，一点点来，每一个做得不好的地方，以后我们有经验抓急了，就知道该怎样做了，就会做好的，要不我们一起试试？就用诸如此类的话，让孩子知道，自己有改进的机会，父母是爱自己的，父母不好批评自己的失败，他们就会有抗挫折能力，就不会反应激烈了。关于上幼儿园，我觉得孩子是在幼儿园挫败感比较强，不知道老师对孩子是不是关注得多？孩子是很渴望老师和家长的表扬和关注的，我觉得孩子在通过这件事情，在吸引父母和老师的关注？我建议父母给孩子放一段时间的假细豆，多陪伴孩子，多关注表扬孩子，慢慢提升孩子的自我评价的感觉，慢慢提升孩子的自信，慢慢培养孩子和父母之间的亲密的依赖，然后再一点点灌输孩子，要上幼儿园等观念。孩子只要心情好了，就不会和父母闹了，就会顺从。所以，解决问题的关键，是要给孩子一个好心情，多关注、陪伴、表扬孩子，多和孩子亲昵，多爱孩子，并让孩子感受到父母的无条件的爱。