早年发育较正常儿略迟缓,且不象正常儿刺肆那样活泼,对周边事物不够兴趣.做事或循规蹈距,或动作粗暴.言语发育略迟,抽象性词汇掌握少.分析能力差,认识问题肤浅.学习成绩较通常baby差,能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难.通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力.长大后可作一般性家务劳动和简单的具体上班.遇事缺少主见,依赖性强,不宝稼劳善于应付外界的变化,易受他人生战的影响和支配.能在指导下适应社会.