你好，这种问题在低龄孩子身上不少见，这是由于孩子尚小，神经功能尚没发育完备，在感官接受信息、知觉系统处理信息以及对信息作出应对反应的速度和准确性方面都有待发育发展。但如果孩子这方面的发育远远落后于同龄孩子的话就不可忽视了。在一些有原发性问题 (诸如多动症、自闭症等等)的孩子身上常有严重的对指令不作反...应的症状。家长要观察孩子在同伴中的表现，格外严重的话可去医疗机构做一下检查。如果检查下来没有病理性的问题，可以安排一些训练来帮助孩子改善这个状况，确切地说用训练的手段，促使孩子神经功能发育。家长可以这样做: 1、与孩子说话时，用双手扶住他的肩膀，让他的头无法回避你，家里所有的人都要这样对待他，看着他的眼睛说话，坚持做。 2、指令--反应游戏。家长发一个指令让孩子去执行，如“把窗帘拉上”。接着家长发两个指令让孩子执行，如“把窗帘拉上，把妈妈的包背上”，依次类推可以五个六个指令发下去。 总之，坚持训练必有好处的。