相同之处:形式相同---查房(上级护理人员对下级护理人员的指导)对象相同---单个病人总目标相同----提高护理水平方法相同---都是按护理程序进行激励作用相同---主持查房者不仅要有扎实的专业理论水平，更需要她们运用新的思维方法，不断学习新理论、新技术，更新知识，掌握更多的现代医慕缠细学及管理知识，提高自身素质。 不同之处:参与人员不同----前者是有独立工作能力的护理人员;后者是护生或低年资护理人员分目标不同---前者是通过评价该病人的护理质量和进一步指导从而提高护理水平和病人满意度;后者通过实例巩固学生学到的知识,并教会学生用理论指导实践,从理论走入实践.重点不同---前者把重点放在针对该病人的个性化护理上,生理病理治疗常规等只是作为一种复习,以利大家懂得为什么要采取这些护理措施(知其然,知其所以然化栋).如果是经常查的病种,生理病理部分可以不复习;后者虽然也可以把重点放在针对性的护理上,但生理病理部分的复习必不可少.所选的病例难度不同---前者一般挑些在护理上有难度的或同病种中较少出现类似症状体征者;后者一近剩般挑些较典型的病例只想到这些,请朋友们补充下面是在丁香园找到的一个贴子,希望对大家有帮助关于各种护理查房形式的具体内容