有儿童自闭症训练专家回答我的问题吗？帮我看看我小孩目前的训练进展如何？

小孩现年龄：1岁10月性别：男发现病情时间：2010年1月18日（1岁8月）确诊医院：广州市妇女儿童医院，2010年2月在中山三院复诊。经过几个月的训练，现在的情况如下：（一）好的方面： 1、语言方面：会听大人的教导，说一些叠词，会叫“阿姨”、“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”等，会说的内容较多，愿意模仿大人说话； 2、行为方面：搭电梯、每天起床就坚持一定要外出、和喜欢转动的东西、喜欢玩车轮等刻板行为完全消失；以前害怕的某些东西，现在在大人的辅助下可以消除，如原来不愿意玩跳跳床和摇摇车，现在喜欢玩了； 3、性格方面：脾气有所改善，原来如果得不到的东西，会哭闹不停，现在如果大人讲道理，说什么不能要、不能玩，他有时会接受； 4、理解能力：明显觉得小孩最近多数时候能够听懂大人的话，基本能够按照家长的指令做事情，有情绪的时候除外；基本能理解老师家长的话、意图、指令；理解能力较以前有所增强； 5、社交能力：原来不太愿意和小孩玩，现在可以加入到小朋友中一起玩，与父母的眼神交流丰富，与他人也有丰富的眼神交流；（二）存在的问题： 1、语言方面问题：语言方面存在的问题，就是虽然愿意听大人教，但是有的发音不准，不知道是否和家庭语言环境有关（家庭有多种语言）；另外，很少主动用语言和我们交流，只有当大人提醒的时候才说，比如说要提醒他他才会说“谢谢”，“你好”等； 2、行为方面问题： A、洗完澡之后，不愿意大人给他穿衣服；出门有时不愿意自己走路，如果妈妈在场一定要妈妈抱，爸爸抱都不行；去酒店吃饭仍然座不久，只能勉强座一会； B、对他不感兴趣或知道做不好的事情，就比较抗拒不愿意做；并且他不喜欢听故事，但是喜欢上音乐课，一听到音乐就会特别兴奋、会拍手“跳舞”； C、特别娇气，很会撒娇，特别喜欢表扬，一做什么事情就要求家长表扬，不喜欢批评； D、对想要的东西也是要求强烈，如果不满足会哭闹，但是程度没有以前厉害，如果跟他说道理，说这个东西不能要，他有时会接受，但是多数时候不接受；如果叫他付出一定条件（如：叫妈妈，拍拍手，或者做一些其它事情）之后再满足他，他基本可以按照条件指令作出反应； 3、性格方面：还是比较任性，有时还是会哭很久，估计是小的时候太娇惯了； 4、理解能力和情感：虽然基本能理解家长和教师的话和指令，但是好像还是比较少关注到家长的喜怒，不会看妈妈的表情是否开心而做事情，只顾自己的感受；但是遇到挫折他又会来家人这里寻求安慰、撒娇； 5、社交能力：愿意出去跟小朋友共同玩耍，但是是指在一堆小孩中玩，不是合作性的玩，叫他去和小朋友握手、亲亲、抱抱他还是很愿意的，目前还不会和小朋友进行合作性的游戏；在三院参加亲子班的时候的时候不愿意上小组课、不喜欢玩丢手绢的游戏，近期观察虽然不喜欢但是抗拒力比以前小些，原来会哭闹，现在如果不喜欢的群体活动，他就直接睡地上表示不喜欢； 6、饮食问题：挑食——目前吃得肉还是弄得很碎蒸给他吃，从来不啃东西，如鸡翅膀这些完全没有兴趣，但是对零食就非常喜欢，几乎什么都喜欢；手不愿意拿吃的东西，如果大人强烈要求，可以自己拿着吃，但是他喜欢吃的酸奶等他又会拿着自己吃；

匿名用户 2010-05-12 16:40

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天啦，你的小孩子太小啦。你这么小就要求这么高吗？才一岁而已，很多东西不会都是正常的呀。天啦，你们这是为孩子好还是在折磨孩子呀！－－－－－－－－－－－－－－－－－－近菜－－－－－其实我很好奇你是怎么认定你的孩子有自闭症的，然后又觉得怎么脑布样才慕柿查算是正常的孩子呢？

匿名用户 2010-05-12 17:23

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父母疼爱孩子的心情我是可以理解的，望子成龙嘛，不过一个不满两岁的孩子，您打算让他做到何种程度才算满意呢...如果硬要说，每个活着的人都会有这样或者那样的心理问题，何况一个襁褓中的婴儿。即便是一母所生，同样环境中成长IQ数值一致的一对双胞胎，也不可能两个孩子在同一天学会说话，同时学会走路。您对孩子的成...长过分紧张和急噪了，孩子的身体只要是健康的，教育他的方法是恰当的，那么他成长起来就只是时间问题呢。耐心很重要哦~

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匿名用户 2010-05-12 16:54