如何教会孩子做人

如何教会孩子做人
律巧曼_9JwS    2014-07-30 06:47    

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给父母的建最苦议一:培养男孩观察的习惯。 观察会把男孩带进问题的世界。在男孩提问的过程中,他的思考能力得到了锻炼和提高。 给父母的建议二:认真回答男孩思考中提出的问题。 有些男孩爱琢磨事情,随后会提出一一些问题。对男孩提出的问题,别以无聊或荒诞来定论,而应该认真加以对待。 给父母的建议三:经常让男孩领悟到事物的相对性。 绝对的东西一般不需要思考,也不容易引起思考的兴趣。在遇到外国人的时候,家长可以问男孩:“在我们的眼中,对顿竖挡方是外国人,在外国人的眼中,我们是不是外国人呢?”还可以让男孩领悟到前后、左右、上下等都只有相对的意义。 给父母的建议四:经常让男孩领悟到,物的可变性。 男孩们知道大熊猫喜欢吃箭竹,父母可以告诉他,远古时代,大熊猫的祖先是食肉动物。男孩见到毛毛虫,会又 害怕 又厌恶,父母可以告诉他,美丽的蝴蜾就是丑陋的毛毛虫变的。这样不断地给男孩指出同一件事物然唉在不同时间、地点发生的变异,男孩的视野就会开阀起来。 给父母的建议五:经常让男孩报告他的新发现。 如果男孩报告说,“我发现火苗总是向上的”,“我发现木块在水里是浮着的”等,父母应该热情地加以鼓励和表扬。如果男孩没有发现什么,就要经常启示他某个事物、某个现象,让他逐渐有所发现。

龚骊颖_y4YJ   2014-07-30 07:02
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四岁半的孩子,正处在学习教朋友的敏感期,有时方法不对,需要大人引导。可以告诉女儿,喜欢小朋友可以告诉对方,一起玩,可以在得到对方许可的情况下抱抱对方,但是不可以推人打人,就是对方做错了,也不要打人。建议妈妈在家里跟女儿一起玩过家家的游戏,在游戏当中给孩子做示范,让孩子多练习。

池雅可_2YW0    2014-07-30 07:12

一个拥有 独立 能力的孩子,不只是日常生活自理,还意味着独立地思考。生活中,家长通常是孩子的主导者,孩子扮演着思想上的配角,家长想要把孩子的生活还给孩子做主,教孩子开口说“不,让我来”,会是从生活自理过渡到独立思考的一个很好的选择。李晓去朋友家玩,朋友的女儿想玩立柜上的 玩具 熊,李晓逗她:“多叫几...声阿姨来听,叫得甜阿姨就帮你拿熊宝宝。”朋友的女儿冲李晓笑笑说:“谢谢阿姨,不过还是让我自己来吧!”然后自己哼哧哼哧搬来小凳子,踩上去抱了熊下来,再把小凳子搬回原处。李晓赶紧问朋友,平时是怎么教孩子的。朋友说,有一次她陪孩子一起玩的时候,说了句:“咱们把金鱼缸拿进去摆你柜子上好不好?”孩子积极响应,她却想起来鱼缸是玻璃的,于是改口说道:“还是妈妈帮你拿进去吧!”然后伸手去拿鱼缸,谁知孩子开始闹,并抓着她的手不让拿。朋友想了想,决定把拿鱼缸的“权力”让给孩子,等孩子把金鱼缸摆好之后,她不失时机地夸了孩子一番,清楚告诉孩子不依赖他人的帮助有多么了不起,是一件多么值得自豪的事。此后,孩子就时常拒绝他人代劳,慢慢地还冒出一些自己的新奇观点。这是个令人欣喜的例子,适时教会孩子拒绝他人帮助,并引以为傲,能让孩子明白自己有选择的空间,逐渐地就会从生活自理一点点过渡到独立思考。

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宋修美_WGkN    2014-07-30 07:11

良好的生活习惯,有责任感,勇敢自信、有耐心。这些都是可以由父母以身作则教给孩子的。我认为具备以上几点,至少可以做好一个基本的人。至于其他,比如好的成绩,好的特长,好的工作,可以说这些就是我们大人和社会给孩子的压力,我们和孩子不可能逃得掉,但这都是在这个基础之上进一步的努力学习得来的。

甄锦诗_9wFz    2014-07-30 06:53