数学、符号和自然科学敏感期，应该是适合儿童开始接触文字和数学这些抽象内容的时期。这个时期最早在4岁半，一般是在5岁才会出现。孩子在5岁以后，大脑发育更加成熟，从这时开始，逐渐具备了永久性挎键记忆的能力，此时学习的抽象事物，不仅能理解怨宝，也能够被记住。所以，让孩子在5岁以后开始接触识字和学数学，应该说是最科学合理缠厘绣的时间。父母不要急于求成。