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注意两点: ①接受这个语言发展过程,不干预、不纠正,给他时间。由于对新词汇还不能熟练应用,急着表达时就会显得结巴,不催不急,一团悼个时期后就会正常; ②在平安用灿日互动中放慢说话速度,着重轻松对话,多让孩子说,鼓励他说完整的句子抓厉,词汇的运用也要多操练。
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引导孩子说话时要注意态度,要主动诱导孩子说话,并积极调节孩子因为紧张而说错话的气氛,有些孩子的口吃是由于年龄太小、言语功能发育还不完善所致,不要忙于纠正孩子,更不要反复打断孩子、让孩子重说。与处于这种情况的孩子讲话时,不妨说得慢一点,尽量说短句子。