对于孩子厌学等一系列的问题，首先家长要做的就是做到细梅真正的了解造成这些问题的原因是什么很多人认为：厌学嘛，就是对学习不感兴趣。克服厌学情绪，应该培养学生对学习的兴趣。从表面上看，这样的回答似乎很正确，但对学搂径抹习不感兴趣并不是厌学的根源。究其原因，应是多方面的。 1． 学习基础差造成厌学。 2． 学习目的的迷失造成厌学。 3． 社会不良影响造成厌学 4． 压力过大造成学生厌学。 5． 家庭方面。学生的厌学是多方面，还有的学生可能只是在某个科目上厌学。可能是因为不喜欢某一学科的老师，因此便讨厌这门课，也可能是对某一位老师的批评不能接受而造成对某一学科的厌学，因此，对学生厌学的分析应是多方面的。 家长要帮助孩子树立正确的进步观 很多孩子有一个错误的进步观：分数、名次进步了才是进葛生步。所以学习的目的成了追求分数。即使知识学得不扎实，只要考试成绩还过得去，就沾沾自喜。相反，即使自己努力了，也学到知识，培养了一些能力。但由于这次考试的试题，恰好大部分出在自己掌握的知识范围之外，而分数不太理想时，就会垂头丧气，丧失信心，甚至从此一蹶不振，破罐子破摔。这都是错误的进步观惹的祸。教师要帮助学生树立正确的进步观：今天，我学会了一条成语，是一种进步；记住了一个单词，是一种进步；学会了一道数学题，是一种进步......那么，只要学习，我们天天都在进步，时时都在进步。这才是正确的进步观。--李锋教育