2.提前在家中培养宝宝使用语言准确表达自己的要求和意愿，并乐于交往。 3.尽快让孩子学会自己洗手、独立吃饭、入厕、不需要成人陪伴独立睡觉等。 4.千万别在宝宝面前说老师的“坏话”，用“上幼儿园”和“老师”来威胁宝宝是最糟糕的办法。 5.尽量修正宝宝的不良生活荒且习惯并调整宝宝的生活作息时间和幼儿园的一日生活作息时间接轨。 6.当我们的老师家访后请您一定帮宝宝准确记住老师的姓名，在老师走后要尽量和宝宝每天提起老师来家后的感受，让宝宝从心理上认同自己来园后的班级老师，等他（她）入园体验时和真正来纪悠套园后就会从心理上信任刺亲老师，而不是拒绝和排斥。