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幼儿的找音学习也是学习的一个难点,不少幼儿不能很好地掌握,这为入学后的拼音学习带来了困难。一般地说,教幼儿学拼音可分5个阶段进行。 1、 背韵声母 本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成 儿歌 讲学,效果更好。 教声母时,20个声贵愚母分成3组缘了破: 第一组:b p m f d t n l 第二组:g k h j q x 第三组:z c s y w r 教幼儿背韵声母的方法: 家长(教师):“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个: b p m f 幼儿:b p m f 家长:b p m f 幼儿:b p m f 幼儿跟念三四遍后,家长:“把这4个拼音字母再念一遍。” 幼儿:“b p m f 丛侨 家长:“下面我们再学后面的4个拼音字母。跟我念, d t n l 幼儿:“d t n l 幼儿跟念三四遍后,家长:“把这4个拼音字母再念一遍。” 幼儿:“d t n l 家长:“跟我把这8个拼音字母一起念一遍,b p m f d t n l 家长要念得有节奏,前4个一组,后4个一组。 念两三遍 ...
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总的来说,重复是学习之母,平常应该多做拼读,每天都要抽出时间坚持让孩子阅读喜欢的带拼音的故事书。
你可以给他买棉衣中卡通动画化上的学。
买拼音挂图或者卡片,先看图让孩子说,无论说得对不对都要说‘好!’或者(真棒!)然后教他发音,开始肯定发不准,但只要他发音了就说‘好’‘真聪明’…意在让他感兴趣,你纠正发音时你和孩子一起读,然后你单独发音,直到发音准确,有的孩子一天就会