对于智障儿童的教育，因为这种学生在学校仅仅是个例，针对这种特殊的学生我采用了特殊的教育方案： 1、摸底 积极与学生家长沟通，了解孩子的基本情况； 2、多接触 通过缠纪与这个孩子多接触，使其对老师对同学没有陌生感和抵触情绪，加强学生之间的接触，有助于放开她的思维； 3、低起点，严要求 不将她与班级同学作比较，单独布置作业；对于她容易忘记的特点，加强课后阅读，逐肆禁步增加识字量，定期反复默写、背诵； 4、关心、沟通、鼓励 发动班上同学帮助她的生活、学习，使其能够感受到班级的温暖，对学习上的一点点进步，在挎务潜全班进行表扬，树立她的自信心；