我一直苦恼一个问题，就是怎样教育孩子在幼儿园的表现，她回来告诉我：“老师喜欢的几个小朋友，把他们的座位安排在前面，即使他们做错了事，老师也只是轻轻地批评一下，不会很厉害的批评他们。”我问她那几个小朋友怎样表现的老师就喜欢他们，她说有一个小朋友看到老师咳嗽,就脑挡赶紧给老师把水杯拿过去，看到老师掉了东西,赶紧帮老师捡起来，小朋友吃完饭,她也会帮老师擦桌子,扫地（听得我感觉成人也不一定都能做到）。还有的小朋友嘴比较甜，看到老师扫地、擦桌子就说：老师你辛苦了。经常这样说。还有的是字写得整齐，老师布置的事情完成的好等等。我就告诉她：你也主动和老师问好，帮助老师拿东西，不要和其他小朋友交头接耳做老师不喜欢的事情。但是我心里想这是不是在教孩子做一个看别人脸色做事的人，真的很苦恼，希望您能帮我分析一下，应该怎样教育孩子与老师的关系，谢谢！ 黄绎霖老师回答： 亲爱的宝宝妈妈：肆键苦 首先我要知道宝宝的年龄是多大？如果是4岁以上我要告诉你：“你多虑了，而且你的苦恼也是多余的”。从你的描述中，我感觉到了你的敏感，而我们的宝宝身上似乎也遗传到了这一点。“敏感”、“看别人脸色做事”等都是孩子人格智能在不断发展以及“社会化”的过程。“讨好”只是家长的评价标准，而客观地来说，这只是孩子适应能力强的一个表现，是他在为自己积累生存的经验，也是他心智逐步成熟的体现。 关于你问到“应该怎样教育孩子与老师的关系”，我的建议是：不用刻意去教导孩子该任何跟老师处理好关系，而应该根据孩子自己提出的困惑及时与他沟通。 【儿童教育专家黄绎霖女士在线答疑】 黄绎霖老师是婴幼儿教育专家、儿童文学作家，天线宝涉婚宝式婴幼儿启蒙教育法创始人。 从宝宝的爱动到宝宝的同伴教育，凡是你育儿过程中遇到的任何和宝宝的教育有关的疑问，赶快进来提问吧！你一定会得到专家的帮助和指导的！ (本文来源：网易原创 )