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人惯用哪只手做事（如写字、拿筷子、用剪刀、拿针做活计等），这只手就被称之为“利手”。惯用右手做事的人称为右利手人；惯用左手做编指事的人，称为左利手人。也有一部分人两个手都用，则称之为混合利手。右利手的人占75％左右。 左撇子即左利手者，有先天因素。最好不要勉潜愚录强纠正，因为这并不是不良行为。如果一个左利手人硬要被训练成右利手人，往往难以做到挤倘，有时还会造成心理障碍。 在我们国家习惯以右利手人为“正常”，所以发现有的孩子是左撇子，就要去纠正他，要把这种“异常”现象扭过来，其实大可不必这么做。在国外，并不以左撇子为异常，一些政要人物也用左手，在电视上，我们也看见新闻记者用左手记记笔记。 当然，为了适合国家的传统，发现孩子使用左手做事，也可以试试纠正他，有时也可以纠正过来。但不能太勉强
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1975年8月13日，美国一群左撇子建立了名叫左撇子国际的组织，设想把全世界的左撇子联合起来，共同争取左撇子的权益。一年后，该组织将8月13日确定为国际左撇子日。左撇子世界名人有拿破仑、歌德、尼采、毕加索、达·芬奇、爱因斯坦、拉斐尔、米开朗琪罗、卓别林、玛丽莲·梦露、甘地等。
先不要否定孩子的左撇子，可以让孩子尝试用右手写字，错了也不要责怪，要鼓励孩子，让孩子有信心写好。这样，左右手都会写，是最好的了。
可能是宝宝习惯了，如果不是特别严重的话，右手也可以的话，宝妈可以有意识 的让宝宝多用右手，时间长了就自然改过来了，如果左右一起的话，可以更好的开发宝宝的左右大脑是好事，但在宝宝用左手的同时，一定要让宝宝也会使用右手！