儿童，有好动的，有好静的，要因材施教。 不要折了他的长处，又弥补不了他的短处，反而害了孩子。 英语班，他室刺训不听课而去爬来爬去地玩，第一他不懂得纪律（年级还小，在家里也自由惯了），第二他对剪导英稼峡语不感兴趣。你应该先在家给他建立纪律观念，然后想办法激发他的英语兴趣。 望子成龙之心可赞，但教子有方才行。 对于4岁以后的儿童，不要强制式的管制，因为他已经开始有自主思想了----有自己的想法了。 并非说4岁前可以强制式管制，而是4岁前的儿童大多没有自主思想，都是很听话的。