小儿心理学的发展是什么样的?

小儿心理学的发展是什么样的?
绳浩思_fsYf    2014-02-13 04:28    

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说实话在西方,小儿心理学研究可以追溯到文艺复兴往后的一些人文主义教育家,如科梅纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的上班。他们提出尊重小儿、知道小儿的新教育思想,为小儿心理学的产生奠定了期初的思想基础。达尔文的进化论思想直接推降迷动了小儿发展的研究。达尔文依据长时间观察自个小宝的心理发展的记录而写的《一个小宝的传略》一书是小儿心理学早期专题研究成果之一,它对推动小儿心理的传记法(或日记法)研究有重要影响。科学的小儿心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普赖尔是小儿心理学的真正创始人。他对自个的小宝从出生泳竞到3岁天天进行系统观察,偶然也进行一些实验性的观察,最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《小儿心理》,于1882年出版,被公认为第一悠沙缘部科学的、系统的小儿心理学著作。

锺离傲冬_qylx   2014-02-13 04:50
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观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为小儿发展心理学图进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种办法。 调查法是通过间接地收集资料,以知道和分析现象的问题的一种研究办法。实验法是一种控制影响实验结果的无关因素,系统的探讨某些实验条件、观察与实验条件相关现象的变化,从而确定条件与现象...之间因果关系的一种研究办法。行动研究法是一种适应教育改革的小范围探索性的研究办法,它的目的在于系统地、科学地处理实际问题。个案法是对某个人或某个学生进行深入而详细的观察与研究,以便发觉影响某种行为和心理现象的原因。

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甘和歌_VXIk    2014-02-13 04:51