请问如何挑选学习幼儿英语的方法

我儿子现在4岁,我了解了一些幼儿英语机构,发觉总的教学方式大致分俩种:一种是建议先主要学口语和对话,以提高英语兴趣,6或7岁以后再学习拼音、音标。一种是从一开始就拼音、音标和口语一起学习,当然也是趣味性的。我不知道哪一种方式合适幼儿,希望有高人指点。另外,不知道幼儿过早的学习音标后会不会和汉语拼音混淆。谢谢!
匿名用户    2010-08-04 18:52    

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其他回答

呵呵,孩子那么小,培养兴趣为主吧 特别是孩子的性格有点内向,如果是去到小班,也只是当听众的份 最好选择一些一对一的吧,相信实用性会更大 况且孩子的学习进度也容易掌握

匿名用户    2010-08-18 18:05

您好 ,我是一名幼儿英文教师,已经工作三年多了,从专业角度来讲,孩子学习英语越早越好,很多英语机构是以盈利为目的,但是事实上,学习英语的最高境界是语言的应用,其实学习英语和学习汉语一样啊,从小我们就教孩子叫妈妈,那他就先学会叫妈妈,如果从小我们让他先听我们叫mother ,他也就会用英语叫妈妈了!赶...快学习吧,现在还不晚。

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匿名用户    2010-08-04 23:44

不同方法适合不同的人,最好的是加拿大的方法,在网上找一找吧!

紫鸿云_63zG    2010-08-04 23:26

建议你选择第一种,这样可以防止与汉语拼音混淆。其实我是不建议三年级以下的孩子学英语的,在八岁之前,孩子主要还是掌握母语的阶段,学英语可能不利于孩子掌握好母语。母语重要还是英语重要?当然是母语重要,一个连自己母语都学不好的人,对得起自己的祖先、自己的祖国吗?学好母语就是热爱自己祖国的重要途径和重要表现...。而英语,只是在现代社会上的一个重要的工具,或者说能力罢了。(仅供参考)

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匿名用户    2010-08-04 20:52