1、语音教学的策略 采用多样化手段 提高多样化教材 在情境中进行 体现趣味性 让学生接触不同口音 2、对辩音训练及重音、语调训练的认识 辩音训练：辩音练习主要是培养学生能够辨认和区分不同语音的能力，是提高学生听力的基础，具体方法可以是最小对比对训练：soap---soup,pen----ben；判断单词的夕稼异同：red---red(same),rain---lane（different）;找絮司局出一组词中读音不同的词：by—bye—buy—bay 重音、语调训练：意音分为怠惑词重音和句重音。两个重音之间叫重音间距。语调通常包括五种形式：平调、升调、降调、升降调和降升调。训练方法主要有使用手势、提升语调以及在黑板上标识等方法。