为了培养孩子的合作品质，家长首先要加强孩子对合作的认识。这可以从两个方面来进行。一方面，家长可以帮助孩子认识自私的坏处和合作的好处，比如给孩子讲一些包含合作精神的故事和歌谣，如《蚂蚁搬家》、《拔萝卜》，让孩子在娱乐中接受合作精神的教育。另一面，家长可有意安排一些幼儿个人无法完成的任务，如让幼儿搬一张...大桌子，当幼儿搬不动时，家长就可以引导幼儿想办法，启发幼儿认识到一个人办不到的事，只要许多人相互合作就能办成。家长还可以在日常生活中，抓住教育契机，比如在家长做饭忙得不可开交时，要求幼儿摆放碗筷，摘菜等，并在事后表扬幼儿。幼儿尝到了合作的“甜头”，自然就愿意合作了。