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从安查哪些方面看出来的,这种事不能正面问的,要侧面的提示,再有多与孩子沟通一些其它生活方面的事情,多与孩子交流而不是去阻止孩子的行为,告诉孩子利弊关系,这么大孩子是有自己思想的,而且,现在的孩子与我们上学时候是不一样的,不能发现点不对,就对孩子很严加管制,或是强行制止,没有用,而且会使孩子更加逆反,潜崭这么大的孩子就是这个时期,让他自己去明白一些事情,自然过渡,家长要把握的度就编筛殊可以
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您好!如果他们的恋爱还算是比较健康的那种,你可以不去制止他们,而是通过循序渐进的方式来诱导他们把这种“健康的恋爱”放入到学习当中去。但是如果他们的恋爱是不健康的,比如说逃课一起出去玩耍、上课不专心听讲之类的影响学习的东西就必须正确的面对了,家长们和孩子们平心静气地谈谈心,千万不要对孩子们发脾气,否则...
您好!如果他们的恋爱还算是比较健康的那种,你可以不去制止他们,而是通过循序渐进的方式来诱导他们把这种“健康的恋爱”放入到学习当中去。但是如果他们的恋爱是不健康的,比如说逃课一起出去玩耍、上课不专心听讲之类的影响学习的东西就必须正确的面对了,家长们和孩子们平心静气地谈谈心,千万不要对孩子们发脾气,否则...
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您好!如果他们的恋爱还算是比较健康的那种,你可以不去制止他们,而是通过循序渐进的方式来诱导他们把这种“健康的恋爱”放入到学习当中去。但是如果他们的恋爱是不健康的,比如说逃课一起出去玩耍、上课不专心听讲之类的影响学习的东西就必须正确的面对了,家长们和孩子们平心静气地谈谈心,千万不要对孩子们发脾气,否则...