天天给小儿看书，养成“阅读图书”的兴趣与习惯，并注意让孩子口述自个听到的或者看到的“故事”，让小儿扮演“讲故事人”的角色来编和讲自个的故事，对孩子而言是最重要的早期书面语言学习经验。 父母最知道小宝的阅读能力、熟悉小宝的喜好。被誉为“日本图画书之父”的松居直先生认为，“念图画书给小宝听，就是父母和宝宝沟通的最好的方式之一，由于图画书自个不会说话，图画书的内容一定经由念故事的人传达给小宝，父母天天至少抽出十到十五分钟，挑选生动有趣的图画书念给小宝听，小宝一定会既兴奋又满足，看到小宝高兴的模样，就是父母生儿育女的喜悦，可见念图画书给小宝听，意义多么重大，揭坐也只有亲子双方都感受到这种喜悦，这项活动才能持续下去”，他同时指出，“图画书对孩子无‘作用’，不是拿来学习东西，而是用来香相峡感受高兴的”。 家庭为大人和小宝在一块阅读营造了高兴的气氛，对父母和小宝而言，阅读应当是一种享受。我们深信，小儿的阅读是文化的接力，从小宝、孩子到童年、少年，沿着一条书香的跑道，从紧扶的手到自由的腾跃，一个个小宝会奔向他宽阔光明的远方；我玻辨们呼吁，年轻的父母们多为小宝挑选高品质的图画书，通过亲子阅读，让图画书伴随小宝度过幸福美好的童年；我们更期待，年轻的父母与小宝共同成长，做个高兴的读书人。