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清楚吗?“小儿心理学”有这样一说,孩子当注意到自个受了冷落,或者是由于处在了一个大环境中,周边人对他的 注意力 减少了,他就会想方法做一些出格的事情来导致大家的注意,恢复他在家里所受的那种“小太阳”的待遇。而在这个过程中呢,有一些小孩儿是经过了试探的,当他发觉某一样行为能够让老师多注意他,他就会重复并反复地做这件事。明白吗?当你的小宝刚进了 幼儿园 后,一下子发觉自个和大吴凡家一样普通,老师对他和对大家一样,没特别的照顾,他有失落感,有一天他发觉说了几句脏话,打了人往后,大家都注意他,老师批评他,还会特别留意他,甚至不断地叮电絮垃嘱他,这样他的目的就达到了,他还小,根本不清楚好还是不好,只清楚大家都注意我了,我又是焦点了,于是就反复这样的事情。处理办法就是: 1、对于他所做的错事视而消失或轻描淡写,不给他一种错觉,就是打人 骂人 能让大家注意我; 2、在他心情特好的时候,比如出去玩等等的有利时机,旁敲侧击的告知他这种做法会让其他人不爱,自然而然地会没人理他,大家会躲着他,不敢和他玩儿,老师更加不会理他的; 3、在家里,对他的注意力适当减少,别太过份地无微不至; 4、多读一些有益的故事等,让他分辩是非。说实话这是一个特定的年纪层才会发生的事情,过了这个年纪,再大一些,情况自然一样会有改变常坐的,不必太紧张。对了,注意的是要取得幼儿园老师的配合吧!
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你的小宝应当正处于手的敏感期,这个时候不要过度强化他的这种行为,一段时间之后,他自然就不再打人了。骂人也是同样的道理。
那个时候的孩子很判逆的,不能打他,俺家小宝二周岁是也是那样,我也打过,没提高,后面我就用引导法,先把他的注意力引开,再给他讲道理,就很多了.