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1.显示自己多么严格要求孩子; 2.客观环境稼源趋势,大多数老师倘眨都采用这样的办法,早、多、快成为提高成绩的吊刺乔唯一法宝; 3.人口基数大,升学压力大,就业面窄...只能如此
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分分分,学生的命根~~~ 考考考,老师的法宝 老师也有无奈 a!
小孩天性好玩,不做作业当然就整天玩了……那样的孩子还能有前途吗
因为这是一个无能的老师。因为他除了搞“题海战”之外别无他法了。
老师也有无奈
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1.显示自己多么严格要求孩子; 2.客观环境稼源趋势,大多数老师倘眨都采用这样的办法,早、多、快成为提高成绩的吊刺乔唯一法宝; 3.人口基数大,升学压力大,就业面窄...只能如此
分分分,学生的命根~~~ 考考考,老师的法宝 老师也有无奈 a!
小孩天性好玩,不做作业当然就整天玩了……那样的孩子还能有前途吗
因为这是一个无能的老师。因为他除了搞“题海战”之外别无他法了。
老师也有无奈