这位家长您好，我是一名大学在校学生，虽然不是主修英语，但是我的英语的确可以与外国人常规交流，我还是想分享一下自己的学习经验，可以酌情参考。我本人特别讨厌中国目前绝大多数的英语教学方式。90%的课堂上教学都只是跟着课本读来读去，找找句型，画画单词。我们回想一下，画完的单词我们的记忆过程是什么样子的。中...英对照？想到一句话，大脑寻找所配句型？翻译？这可就不是一个高效英语学习方法。您可以问问您的孩子，听到stand up还会不会去思考这个单词的中文意思，而是直接在脑中意识到站起、起身这样的姿势，注意！stand up 直接翻译是站起，并没有起身的意思，这就在于遇到这样的单词，我们下意识的是去想英文的理解含义，这也就是所谓的"英语思维"。什么是英语思维？当你听到一句英语或者看到一句英语，根本不会去思考这句的句型结构，单词意思。也就是并没有去想所谓的中文意思而直接得到了这句话的逻辑结构。训练这一点是十分重要的。在回忆下漫长的学习旅程，为什么您的孩子听到 class begin、stand up 就会不加思考的起身呢？可能由于小学的时候您的孩子没有上课听讲，没听到这样的单词的意思，老师也就翻译一次，但是长久以来的上课开始语，让您没听讲的孩子听到这样的单词的时候，和周围的同学一起，别人站起来，他也站起来，形成了记忆痕迹，自然就了解了这个单词的意思。当然了，现在您的孩子已经不是小学了，自然没有这样大量的时间去通过这种方式学习。好的，现在进入正题。我所想表达的教学方式并不是中国人老师所教授的方式，实在是没有效率。首先，让您的孩子告别中英字典，去书店，买一本不是特别专业的英英翻译的字典（为什么是不是专业的字典？因为专业的英英字典会有大量的专业名词已经偏难用语我个人都很不喜欢一些翻译，可以解释成特别官方，这样会重重打击您的孩子的学习兴趣，而非专业字典通常会使用一些常用单词语句去解释）。买一本英英字典，当遇到单词不认识的时候，不要再去上手机还是百度查询中文意思，毫无意义，而是去查英英字典，看到一个单词，英英字典会用另一个或几个单词来为你解释，即使你不能马上理解或者整句背下来，但是你下次再看到类似的单词脑中就应该会浮现出一些关键词汇了。这里不得不说一下我的英语，受教于我的舍友，这也真是感觉人生很多时候输在了起跑线上，刚到大学的第一年，我的舍友惊人的英语水平令人瞠目结舌，后来了解才知道，人家从初一开始，接受的是外教教育（教英语的是外国人），融入一个英语世界，上课自然也就没有中文的干预，长此以往他对英语的感觉自然而然高于我们这些人，于是我就在寻找一个英语的世界。很简单，从看美剧开始，美剧的集数多，所以有大量的资源供我们使用，那么就要寻找什么样的资源开始训练，我们经常看美国电影，也没觉得英语水平上升多少，很简单，因为我们那时只是在看，找美剧要找英语字幕或者双语字幕（个人建议双语字幕的国语都应该去掉），训练是要认真听，反复听，还不是简单的看，最基础的训练是不看字幕，剧中说一句话，能够通过听，重复出来（即使你不理解什么意思），一次没听清就听两次，以此类推，直到你能读出来，注意，是读出来而不是想当然的直到说了些什么。推荐美剧《Friends》，也是我的英语启蒙美剧，地道的美式英语真是学习英语的不二之选。
我说这么多，我认为作为一个八年级的学生来说，实在是黄金时段，平时电脑手机什么的，游戏也别玩了，看看美剧训练英语真是比我上了大学学习要轻松的多。《Friends》似乎每个生活情节，看到后，我已经能不由自主说出相应的对白。
对于补课而言，我上大学学英语靠的是自学，回想一下自己的中学时代，的确去了补习课，现在想想，当时的老师不是“骗”钱还是什么，“骗”字可能有点过，但是属实没什么用。如果真想通过“补习”提高孩子的英语水平，我希望家长能够不惜重金去聘请一位地道的“外教”来教您孩子的英语，相信真实的收获是令人满意的。