多用一些社会知识应用在学科上面。。 随时让学贵祸科变得新鲜，是件很好的事情。 比如像，有趣的老师，往往讲得课很动听套某然。 并不规定一定固定哪科有趣，。 看你怎么把那学科说得有趣一些。这样就更能激发学常某生对这学科学习的热情。