小题1:生命力极强（或具有超强生命力）、想见兰草、萧然起敬。小题2:修辞方法有排比、拟人，能正确指出一种即可，表达作用合情合理就行。小题3: 1）揭示（表现、突出等）主旨（中心、主题等） 2）要点：两者同样具有超强的生命力或顽强的拼搏精神。 小题1:试题分析：从兰草在灾后的生长状况，可以看出本文意在谢兰草具有坚强地生命力。在不同时期，七对篮彩的情感不同，厘旧未见兰草时，特别想见兰草。见到后，佩服尊重。小题2:试题分析：考试中考的较多的多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现坐今喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感航减惑，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。 反问的作用 是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。结合语境具体分析即可。小题3:试题分析：对于这种题型我们可以从两个方面来回答：从内容上和结构上。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与开头相照应。