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孩子玩性大 这是正常的 如果孩子不喜欢玩那才有问题 出现这个问题家长不能一味的堵截 逼他完成作业 孩子自制力差 这是思想不能集中 这年纪的孩子思想不能集中就是对某个事物发生了兴趣或者他在思考一些他想要明白的事情 所以就会出现自制力差的问题 首先 家长要明白 孩子香哑最近对什么发生了兴趣 他自制力差是因为对什么发生了兴趣 比如 孩子想玩电脑游戏 如果家长把电脑一关 吼他做作业去 他肯定揭劣寸很郁闷 就算人在做作业 心也早不在了 出现这个情况 要们剩适当的处理 不然这个情况继续发生下去后果很严重 家长可以试着引导 比如同意他玩游戏 条件是自己先完成作业 同时限制他的时间 对于完成作业后的奖励 孩子的注意力就从玩电脑要先完成作业的基础上 于是孩子就会自觉的先完成作业 同时家长也应该正视玩游戏这个事情 如果家长还观念传统的认为玩游戏是没用的 要丧志的 那么就错了 除了不健康的游戏外 基本所有的游戏都有锻炼大脑的功能 就比如说熟悉键盘的过程 就是锻炼大脑的过程 家长对玩也要引导 比如先引导孩子先了解电脑是什么 如何操作 在这个过程中 手指和大脑之间的协调是最能得到锻炼的 同时游戏又是锻炼反应和对大脑高速运转的考验 这个过程中孩子的收获会很大 我朋友的孩子就是这样的 让他孩子玩 但是正确的引导他玩 孩子非常的聪明 而且有自主的思考问题的能力 遇到问题也会想办法自己解决 这是很多孩子不具备的 比如很多孩子做作业遇到问题不会解答 首先想到的是请教家长 而不是先自己思考下是不是能想出解决办法 而我朋友的孩子则是这样 这是游戏给孩子带来的好处 唯一处理不好的就是孩子迷恋上游戏后不正确的处理方法会让孩子对家长反而产生逆反心理 所以 家长们也要学习了和了解了
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纠正孩子自制力差需要长期的过程建议家长做到以下几点:把长远的目标具体化,增强它们的激励性。心理学研究表明,人很容易受短期的、比较具体和明确的强化物所左右,而不容易受遥远的、比较抽象和模糊的东西所影响。学习虽然意义重大、涉及孩子未来的生存和发展,可对孩子来说,毕竟是比较遥远和抽象的;而看电视、吃零食之...
现在的孩子,几乎都一样,还是要找找方法的。